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新华网广州3月17日电(伍嘉炜)3月16日,东莞市召开推进中小学科学教育专题发布会,发布《东莞市推进中小学科学教育实施方案》(以下简称“《实施方案》”),推出中小学科学教育20条措施。根据要求,到2023年全市中小学科学类探究实验室、市镇校三级科学教育活动实现全覆盖,到2025年形成具有东莞特色的中小学科学教育新格局,拔尖创新人才不断涌现,中小学科学教育服务“科技创新+先进制造”能力增强。
20条措施包括每年举办中小学生科技节、开展“科普430”课后服务、举办“科学家进校园”报告会、举办每月一主题科学探秘活动、建立科普副校长制度、推进科学探究实验室全覆盖、开展“科普研学”实践活动、探索拔尖创新人才培养等。
根据《实施方案》,东莞2023年将举办超过100场“科学家进校园”报告会,遴选聘请一批热爱教育事业、科普教育经验丰富的科学家,走进校园做科学报告、讲述科学故事。根据《实施方案》,东莞将开展“科普430”课后服务,在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,持续增强群众获得感。
此外,东莞还将打造科学教育课堂新样态,促进探究式、项目式、体验式等学习方式的变革;构建五级科学教育课程体系,包括科学类国家课程、全员入门级科学教育课程、选修中级科学教育课程、特长生高级课程、拔尖人才课程。
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